domingo, 9 de diciembre de 2012

Unidad 4. Lengua

REPASO ALGUNOS CONCETOS

Las palabras homófonas son palabras que suenan igual pero se escriben diferente y significan también cosas distintas. Ejemplo: vaca - baca. La primera es el animal y la segunda es el utensilio que se coloca en el techo del coche para portar el equipaje.
Ejemplos de palabras homófonas

Las palabras polisémicas son las que tienen más de un significado, como por ejemplo gato. Éste puede ser el animal o el artilugio para cambiar la rueda del coche

Los diptongosLos diptongos se forman cuando coinciden en una misma sílaba:
  • Una vocal abierta o fuerte (a, e, o) y una cerrada o débil (i, u) o viceversa: CAU-SA, REI-NA, PA-SN.
  • Dos vocales cerradas: CIU-DAD.
Los hiatos
Los hiatos se producen cuando dos vocales que aparecen juntas se pronuncian en sílabas distintas. Por ejemplo, po-e-ta. Hay dos tipos de hiatos:
  • Hiato formado por dos vocales abiertas. Este tipo de hiatos sigue las reglas generales de acentuación: HÉ-RO-E, CA-O-BA, CA-BE-CE-O.
  • Hiato formado por una vocal abierta y una cerrada, o viceversa, pero el acento recae sobre la cerrada: RA-ÚL, MA-RÍ-A. Cuando se produce este tipo de hiato se le pone siempre tilde a la vocal cerrada y no se siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, María lleva tilde aunque es llana acabada en vocal.

Unidad 4. Los animales y las plantas




lunes, 26 de noviembre de 2012

Cesta de Navidad solidaria

Como viene siendo habitual en los últimos cursos este año también sortearemos esta cesta de Navidad. Ya la podéis ver en el hall del Colegio.

TODOS LO BENEFICIOS IRÁN DESTINADOS AL  PROYECTO QUE DESARROLLAN LAS HNAS. ADORATRICES EN VILLAMARÍA, ARGENTINA.

Podéis adquirir las papeletas a través de los profesores. El donativo será de 2€.


¡Mucha suerte y muchas gracias!

viernes, 16 de noviembre de 2012

Unidad 3. Lengua

RECUERDA JUGANDO

Agudas
Llanas y esdrújulas
Agudas, llanas y esdrújulas


Sujeto y predicado

Unidad 3. La división

Dividir y dividir

Unidad 3. La función de reproducción

Aquí os presento algunas actividades para reparsar la unidad y también vuestros trabajos.

El aparato reproductor masculino


















El aparato reproductor femenino



















martes, 23 de octubre de 2012

octubre 23, 2012


lunes, 22 de octubre de 2012

¡Aviso para navegantes!

Mañana visitaremos el Museo Etnográfico El Hombre y El Campo de  San Vicente de Toranzo.
Saldremos de clase a las 10 de la mañana, como cada día.

Debemos llevar comida y bebida para todo el día ya que no volveremos hasta las 17.30h. Ademas iremos vestidos con el chandal del colegio y playeras blancas o botas de montaña por si el cesped del parque está húmedo.

No olvidéis que siempre que vamos de excursión  es bueno meter en la mochila un chuvasquero por si a caso le da por llover aunque la previsión es buena.

 
¡Ahora sólo nos queda disfrutar!


El aparato respiratorio



martes, 9 de octubre de 2012

LA DIGESTIÓN

Después de estudiar la digestión hemos hecho algunos power point que queremos compartir. ¡Allá van!








UNIDAD 1-Repaso de matemáticas

sábado, 29 de septiembre de 2012

martes, 25 de septiembre de 2012

Matemáticas

Unidad 1. Los Número romanos







lunes, 24 de septiembre de 2012

Feliz curso 2012-2013

Por si aun tenemos dudas con el horario... horario niños

viernes, 3 de agosto de 2012

Libros de texto

     Recuerdo con añoranza aquellos tiempos de estudiante en los que, en cuanto conseguíamos la lista de los libros del curso siguiente, empezaba la aventura de llamar a primos, amigos,... todos buscábamos los que nos pudieran servir. De esta manera ahorrábamos un dinerito y además alargábamos la vida de nuestro libro.    

    Por suepuesto aprendíamos a cuidar nuestro material ya que el curso siguiente podía utilizarlo otra persona y a ninguno nos gustaba tener un libro heredado de alguien que lo hubiera destrozado. Ha llegado a mi esta publicidad. 

    No tengo nada que ver con el establecimiento y ni siquiera sé como funcionan pero me parecía una irresponsabilidad no compartirlo con vosotros y más con los tiempos que corren.

jueves, 28 de junio de 2012

Y antes de que nos diéramos cuenta, terminó el curso


Termina un curso lleno de emociones.

Hemos trabajado como leones, hemos aprendido muchas cosas, hemos aprendido a querernos no más, pero sí mejor, hemos aprendido a respetar cada momento:  los de trabajo, los de lectura, los de juego...

Y todo esto merece una celebración.

Nos fuimos de exursión.



Hicimos una Ginkana.


Y los más artistas nos demostraron lo que valen.




FELICES VACACIONES



sábado, 16 de junio de 2012

sábado, 9 de junio de 2012

sábado, 2 de junio de 2012

jueves, 31 de mayo de 2012

Repaso de lengua. Unidad 13

sábado, 26 de mayo de 2012

martes, 22 de mayo de 2012

Mi ciudad, Santander


En nuestro ayuntamiento hay muchos trabajadores que nos facilitan la vida a los ciudadanos. Algunos trabajan en las oficinas del ayuntamiento organizando los servicios, ayudándonos, gestionando permisos...

Plan de acción de parques y jardines :
El Plan de Acción de Parques es un documento donde se relacionan los criterios orientadores y medidas de gestión a aplicar en los parques urbanos de Santander con el objetivo de conservar e incrementar su biodiversidad.
Para ello se tendrá en cuenta la incorporación en el diseño urbanístico, en la arquitectura urbana y en la planificación de zonas verdes de elementos que proporcionen a las especies silvestres refugio y recursos tróficos.
También se impulsará la creación de nuevos parques de gran tamaño, en cuyo diseño se tenga en cuenta:
  • La presencia de rodales arbustivos que puedan utilizarse como lugar de refugio y reproducción de la fauna silvestre. Además se incrementará el uso de arbustos productores de frutos carnosos, que puedan atraer a diversas especies de aves frugívoras y así incrementar las especies autóctonas.
  • Crear zonas no accesibles y reducir la frecuencia de la siega en las mismas, para favorecer la presencia abundante de insectos, alimento y al mismo tiempo de otros grupos fáusticos.
  • Respetar los árboles secos o en mal estado en aquellas zonas no transitables de los parques y en las que, por tanto, no supongan un riesgo para el viandante. Estos árboles son un lugar idóneo de nidificación para especies que crían en oquedades de los árboles, además favorecen la presencia de una gran variedad de insectos xilófagos, algunos protegidos por convenios internacionales como el Ciervo Volante (Lucanus cervus).
  • Crear, en las zonas menos visibles de los parques, pequeños montones de restos de madera de las podas, para favorecer a las especies xilófagas.
Con este Plan se pretende alcanzar uno de los objetivos de la Estrategia para la Conservación de la Biodiversidad en el Municipio de Santander, en concreto el de “aumentar la diversidad y abundancia de especies silvestres (no conflictivas) presentes en el entorno urbano”, a través del desarrollo de una de las acciones genéricas incluidas en la Estrategia, que contemplaba “dar una especial relevancia a las zonas verdes urbanas como lugares de importancia para la biodiversidad, realizando una gestión basada en criterios ambientales”.
Por el bien de todos
    
Depositar las basuras dentro de los contenedores y en bolsas cerradas, nunca a granel, en el horario establecido (de 19 a 22 horas salvo recogida selectiva)
    Normas para la separación en origen y depósito de residuos en contenedores de recogida selectiva
Papel y cartón, contenedor azul.
Envases ligeros, contenedor amarillo.
Vidrio, igloo verde.

Normas para el correcto depósito de residuos voluminosos y otros residuos especiales.
Obligatoriedad de utilizar las papeleras y prohibición de tirar al suelo papeles, chicles o cualquier otr tipo de residuos.
No colocar carteles fuera de los espacios habilitados a tal efecto.

jueves, 17 de mayo de 2012

miércoles, 16 de mayo de 2012

Compartir y repatir. Tareas en casa. Aprender a colaborar. Ayuda en casa.



La familia ha sufrido una gran transformación en todos los aspectos: composición, roles de los componentes que la integran, etc. Hay modelos de familia distintos a los que estábamos acostumbrados a ver a nuestro alrededor. Y los roles han evolucionado a favor de la mujer.
Ahora la colaboración en la casa es tarea de todos y no solo de las mujeres y su pareja, sino de todos los que componen la unidad familiar.
Hay que enseñar a los niños, desde pequeñitos, que las tareas de la casa no tienen sexo. Cualquiera puede hacer una cama, recoger la mesa o poner el lavaplatos. Cualquier tipo de tarea, bien sea doméstica o no, no debe ser asignada en razón al sexo. Si enseñamos esto desde pequeños a los niños lograremos empezar a realizar un cambio tan necesario en nuestra sociedad.
Entre las tareas que podemos enseñar a nuestros pequeños, poco a poco, podemos citar algunas (aunque ustedes mejor que nadie, y en función de la edad del niño, sabe mejor que nosotros que le puede encargar y que no):
.- Orden en el cuarto: ordenar los juguetes y demás trastos que pueda haber en su habitación. Enseñarle a tener en orden la habitación una vez que ha terminado de jugar. Si es un poco más mayor, enseñarle a tener ordenada también su ropa, sus libros, sus zapatos, etc.
.- Hacer la cama. Siempre antes de irse a la escuela, hay que enseñarles a dejar la cama hecha y arreglada.
.- Recoger siempre después de cada comida (desayuno, almuerzo, merienda, cena, etc.). Hay dejar el plato, el vaso, los cubiertos, etc. en el lavavajillas o bien en el fregadero (o donde se les diga que lo dejen).
.- Colaborar en algún tipo de tarea simple (dependiendo de la edad) en la limpieza de la casa (barrer, limpiar cristales, etc.).
.- Recados. Hay que colaborar haciendo los recados que nos pidan: ir al supermercado, a la mercería, etc.
.- Mascotas. El cuidado de las mascotas debe ser responsabilidad del dueño de la mascota. Si la mascota es familiar, entonces habrá que hacer un calendario o esquema para repartirse las tareas que tengan que ver con la mascota (comida, paseo, aseo, etc.).
.- Pinche de cocina. Algunas veces puede ser necesaria la ayuda en la cocina. Habrá que darles tareas poco peligrosas y sencillas; la cocina es una fuente de peligros.
.- Negocio. Hay ocasiones, en las que la familia tiene un pequeño negocio. Tampoco es descabellado pensar en asignarle alguna tarea en determinadas épocas del año donde el incremento de trabajo es notable (vacaciones de verano, fechas navideñas, etc.). Siempre le ayudará a tomar conciencia de lo que valen las cosas y lo que cuesta ganarlas.
La colaboración y asunción de todo tipo de tareas, además de educar al niño, le ayuda a tomar conciencia del sentido de la responsabilidad. El niño tendrá una mayor autoestima y una mayor capacidad de independencia, en un futuro. Y si desde niño lo hace, tendrá un sentido menos "machista" que los educados en la filosofía de que las cosas de casa son cosas de mujeres.

Este artículo está copiado íntegramente de la siguiente dirección: http://www.tebytib.com/gest_web/proto_Seccion.pl?rfID=28&arefid=1046


Vídeo Didáctico Normas en el Colegio





lunes, 14 de mayo de 2012

miércoles, 9 de mayo de 2012

martes, 1 de mayo de 2012

Una semana de película

sábado, 28 de abril de 2012

viernes, 27 de abril de 2012

martes, 24 de abril de 2012

Y tú... ¿qué lees?

(Hecho ocurrido en 1892, verdadero y parte de una biografía)

 Un señor de unos 70 años viajaba en el tren, teniendo a su lado a un joven universitario que leía su libro de Ciencias. El caballero, a su vez, leía un libro de portada negra. Fue cuando el joven percibió que se trataba de la Biblia y que estaba abierta en el Evangelio de Marcos.

  Sin mucha ceremonia, el muchacho interrumpió la lectura del viejo y le preguntó:

 - Señor, ¿usted todavía cree en ese libro lleno de fábulas y cuentos? 

- Sí, mas no es un libro de cuentos, es la Palabra de Dios. ¿Estoy equivocado? 

- Pero claro que lo está. Creo que usted señor debería estudiar Historia Universal. Vería que  la Revolución Francesa, ocurrida hace más de 100 años, mostró la miopía de la religión.
Solamente personas sin cultura todavía creen que Dios hizo el mundo en 6 días. Usted señor debería conocer un poco más lo que nuestros Científicos dicen de todo eso.

- Y... ¿es eso mismo lo que nuestros científicos dicen sobre la Biblia? 

- Bien, como voy a bajar en la próxima estación, no tengo tiempo de explicarle, pero déjeme su tarjeta con su dirección para mandarle material científico por correo con la máxima urgencia.
 El anciano entonces, con mucha paciencia, abrió cuidadosamente el bolsillo derecho de su bolso y le dio su tarjeta al muchacho. Cuando éste leyó lo que allí decía, salió cabizbajo, sintiéndose peor que una ameba.  En la tarjeta decía:
 

  Profesor Doctor Louis Pasteur Director General del Instituto de Investigaciones Científicas
Universidad Nacional de Francia

 'Un poco de Ciencia nos aparta de Dios.
Mucha, nos aproxima'.          

Dr. Louis Pasteur

  Postdata: El mayor placer de una persona inteligente es aparentar ser idiota delante de un idiota que aparenta ser inteligente.

Sigue el misterio



Y esta música estaba grabada en un CD

Una nueva pista

lunes, 23 de abril de 2012

Día del libro

Hoy, 23 de Abril, celebramos en el colegio el día del libro. Con motivo de este acontecimiento hemos aprovechado para inaugurar el rincón de la biblioteca de padres. Aquí podremos liberar libros usados y llevarnos los que otros padres y el colegio liberaron. Un saludo.

SEMANA DEL LIBRO

LAS AVENTURAS TINTÍN

Al llegar hoy a clase nos hemos encontrado con que Tintín nos ha enviado esto:



¡A ver si al terminar la semana conseguimos descifrar el mapa del Tesoro!

lunes, 9 de abril de 2012

Feliz Pascua a todos

domingo, 25 de marzo de 2012

miércoles, 7 de marzo de 2012

martes, 6 de marzo de 2012

Las partes de la tierra


Partes de la tierra                                  Sopa de letras


                                           

domingo, 19 de febrero de 2012

EL DIA Y LA NOCHE PARA NIÑOS

El movimiento de traslación

miércoles, 15 de febrero de 2012

Hemos llegado al ecuador.

Parece mentira pero ya hemos pasado la mitad de este curso. El primer trimestre ha sido "durillo", nueva profe, nuevo curso, nuevas exigencias...

Es importante que no olvidemos el poder de la constancia: cada día un poco de esfuerzo nos aporta mucho mejor resultado que un gran "atracón" el día antes del examen.





¡Ánimo chicos que vamos por el buen camino! ¡Ya hemos pasado lo más difícil!

Seguro que si lo intentamos con insistencia tenemos más suerte que el cerdito.

Un abrazo,

Sonia.

domingo, 5 de febrero de 2012

sábado, 28 de enero de 2012

Un recordatorio para todos los que vivimos para educar

 A vosotros como padres y a nosotros como maestros no se nos puede olvidar nunca que educar es acompañar a nuestros chavales para que saquen todo el potencial que llevan dentro. No debemos crear seres a nuestra imagen y semejanza o bien personas inútiles que, al crecer a la sombra del adulto, no tengan nada que aportar, no sepan desarrollarse de forma autónoma, con criterios propios.

Espero que os guste. A mi me vino muy bien.

jueves, 26 de enero de 2012

miércoles, 25 de enero de 2012

Palancas

Planos inclinados

Poleas

domingo, 22 de enero de 2012

Vida saludable Y los más pequeños dicen...

viernes, 20 de enero de 2012

Normas para tener un cuerpo sano

Ayer jueves estuvimos trabajando en el ordenador, por parejas, unas normas básicas para tener un cuerpo y una mente sana. Nos sirvió como recordatorio y para llevar a la práctica todo lo que hemos aprendido.

Aquí están publicados los trabajos de los que terminaron.

lunes, 16 de enero de 2012

Usa el coco con Matías

¿Sabías que nuestro "coco" es capaz de hacer muchas más cosas de las que pensamos? Además si entrenas duro puedes llegar muy lejos.

Vamos al "gimnasio" un ratito.


martes, 10 de enero de 2012

Practica la división

Si quieres practicar lo que hemos aprendido en clase pincha aquí 

Aprendo a dividir yo solo

Practico lo aprendido

Recurso Anaya

Tipos de alimentos y sus funciones